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四年级数学下册《乘法分配律 》PPT课件之一(人教版)
  • 课件大小:0.36 MB
  • 课件语言:简体中文
  • 教材版本:人教版
  • 课件格式:PowerPoint,Flash或者是AuthorWare。
  • 添加时间:2012-6-11
  • 课件评级:★★★
  • 课件情况:
  • 制 作 者:佚名
  • 年级学科:四年级数学课件
  • 下载统计:本日: 本周: 总计:

课件简介

人教版四年级数学下册股票 乘法分配律,会用字母表示。能运用运算定律解决一些实际问题。能够应用乘法分配律解决相关的实际问题。一、先口算,再把每组中得数相同的算式用等号连起来。6+4×56×5+4×58+12×48×4+12×48×7+38×7+8×3探究一希望小学的操场是一个长方形,原来长65米,宽32米。扩建后,宽将增加15米,扩建后操场面积有多大?“爱心大行动”的营业额将全部捐献给希望小学,用于学校操场的扩建。65米32米15米探究一探究二探究一65米32米15米第一种:65×32+15=65×47=3055平方米你是怎样想的?希望小学的操场是一个长方形,原来长65米,宽32米。扩建后,宽将增加15米,扩建后操场面积有多大?第二种:65×32+65×15=2080+975=3055平方米探究一探究二探究一第一种:65×32+15=65×47=3055平方米第二种:65×32+65×15=2080+975=3055平方米希望小学的操场是一个长方形,原来长65米,宽32米。扩建后,宽将增加15米,扩建后操场面积有多大?探究一探究二探究一65×32+15=65×32+65×15你还能举类似的例子吗?探究一探究二探究一两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加,所得的结果不变。这叫做乘法分配律。乘法分配律字母公式:a+b×c=a×c+b×c探究一探究二探究二探究一26+25×4你能用什么方法来计算?第一种26+25×4=51×4=204第二种26+25×4=26×4+25×4=104+100=204探究二探究二探究一125×80+4你能用简便方法来计算吗?125×80+4=125×80+125×4=10000+500=10500探究二
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